По стопах Михайла Васильовича

130

Нещодавно на міському новинному сайті пройшла новина про те, що міністр освіти збирається скоротити кількість бюджетних місць, але збільшити фінансування за рештою. І почалося: держава робить із нас тупе бидло, та так взагалі освічених людей не залишиться! А вам не приходило в голову, що це шлях до того, щоб були справді освічені люди, а не просто хлопці з корочками?

Сьогодні кожен засиженный мухами інститут (навіть державний) став академією або університетом. Скрізь вчать економістів і юристів, будь то аграрний, технічний або залізничний внз. Скоро, напевно, і в медичному почнуть. Факультет гуманітарної освіти в технічному університеті — оксюморон, марення? Якби.

Коли моя мама робила в інститут, вищу освіту було престижним. Так, вона не дуже добре вчилася в школі, але їй була цікава спеціальність, на яку вона йшла, вона додатково займалася сама і вчинила. А що зараз? Батьки влаштують тебе куди-небудь у будь-якому випадку, і будеш ти там просиджувати штани. Ні, він не піде в ПТУ, хоча, можливо, туди йому пряма дорога — це ж непрестижно. Вийде без знань, зате з дипломом. Чим вчити тих, кому це не потрібно, краще на ці гроші нехай підвищать зарплати викладачам, докуплять обладнання. А освіта нехай отримують ті, у кого для цього є здібності, або хоча б ті, хто цього дуже хоче.

Так, можна почати заперечувати, що це додаткове фінансування буде розпиляно і не Екшн де за призначенням. Можливо, це і так. Але, керуючись такими міркуваннями, тільки й залишається, що загорнутися в простирадло і повзти на кладовище. Якщо не намагатися щось змінювати, нічого і не зміниться.

Можна заперечувати, що на ці бюджетні місця будуть за гроші протискати блатников. Але університет — саме університет, а не інститут, — надходили і надходять за знання, а не за гроші. Значить, це можливо. Якщо людина хоче вчитися, якщо розуміє, що йому це потрібно і навіщо йому це потрібно, то він свого доб’ється. Зрештою, один такий чоловік пішки за обозом прийшов до Москви.